資質があり，その資質を伸ばせる，発揮できる対象があるというのに，なかなか実際の「能力」としてここの資質が発揮されていない，というとき，それって，単に，教育が足りない，間違っている，ということじゃないだろうか。 あと二歩，せめて一歩のところま…

言えないことが多すぎます。 2時に起きて卒論要旨の添削です。