いろいろな授業が今年平行しているけれど，つねに
考え方，つまりもののまとめ方，見方の多様性
というのを意識してもらうように，つまりは，ある方法で生態系を見るやり方というのでこういうものがある，ということの雑学的な知識の蓄積なんていらないから，そのやり方というものにある根本的な考え方，その多様さというのを意識してください，と言っている。
実はあえて「言っている」だけで明示的にプリントなどには書いていない。この辺がどうでるか，，，一度引っかかった人には，ああ，また言っている，となるだろうし，引っかからない人には，僕の授業はなんだかいろんなこと話すなぁ，，で終わるのだと思う。その辺がテストで，レポートで見えるか，というと，実は見えないことが多い。それでいいのか。
